Ehdaa et multimédia - Technologies d’apprentissage pour l’adaptation scolaire

Articles les plus récents

Math Paper (apps IPAD)

jeudi 16 janvier 2014 par Jean Chouinard
Math Paper est une application mobile IPAD (payante: 19,99$) dédiée à des élèves qui éprouvent des difficultés marquées de motricité fine. Il s’agit d’une application qui permet de réaliser des opérations mathématiques simples (addition, soustraction, division, multiplication, fractions) et des opérations (...)

Bomehc

vendredi 13 décembre 2013 par admin
Le logiciel BOMEHC s’adresse non seulement aux élèves mais aussi au corps professoral. En effet, il intègre une interface spécialement conçue pour les enseignants. Ils peuvent ainsi activer ou désactiver des fonctions précises et peuvent l’utiliser de manière efficace dans tous … Continue la lecture (...)

MicrosoftWord (éditeur d’équations mathématiques)

jeudi 7 novembre 2013 par Jean Chouinard
Le logiciel MicrosoftWord (2007-2010) dispose dans son menu d’un éditeur d’équations mathématiques. L’outil permet de sélectionner des formules ou des équations pour les insérer dans l’éditeur.

Liens avec le programme de formation : poser des opérations (+, -, x, ÷)

mercredi 6 novembre 2013 par Sylvie Morin
À la fin du primaire, l’élève effectuera un calcul mental ou écrit adapté à une situation donnée en utilisant les quatre opérations (+ – x ÷) sur les nombres naturels et décimaux. Pour se donner une bonne compréhension des opérations … Continue la lecture (...)

Liens avec le programme de formation : géométrie, sens spatial

mercredi 6 novembre 2013 par Sylvie Morin
Tracer une figure géométrique – Produire des frises et des dallages -Se repérer sur un axe – Transformation, réflexion, rotation En géométrie l’élève réalise des activités de manipulation qui lui permet, d’apprendre à se repérer dans l’espace, de nommer des figures planes … Continue la lecture (...)

Liens avec le programme de formation : mesurer un angle

mercredi 6 novembre 2013 par Sylvie Morin
L’élève doit développer le sens de la mesure (temps, masse, capacité, température, angle, longueur, aire et volume), les activités qui lui sont proposées doivent l’amener à concevoir et à construire des instruments de mesure et à utiliser des instruments de … Continue la lecture (...)

Mesurer des angles

mardi 10 septembre 2013 par Pierre Couillard
Mesurer des angles, calculer un périmètre ou une aire posent des contraintes importantes pour l’élève ayant des difficultés de motricité fine. Pour ces élèves il est difficile d’acquérir ces notions puisque la manipulation d’outils conventionnels tels que l’équerre, le compas, la règle ou … Continue la (...)

Notebook

mardi 10 septembre 2013 par Pierre Couillard
Résumé Notebook accompagne le tableau blanc interactif SmartBoard mais ses outils peuvent être utilisés sans celui-ci. Il offre entre autre des outils d’écriture, de dessin et de mesure qui peuvent être utilisés avec un fichier importé. L’arrière plan peut aussi … Continue la lecture (...)

GeoGebra

mardi 10 septembre 2013 par Pierre Couillard
Résumé GeoGebra est un logiciel libre et multi-plateformes de mathématiques dynamiques pour tous les niveaux d’éducation. Il réunit géométrie, algèbre, tableur, graphiques, statistiques et calculs différentiels dans un tout facile à utiliser. Il a reçu plusieurs récompenses pour les logiciels … Continue (...)

Créer un polygone (méthode rapide)

mardi 10 septembre 2013 par Pierre Couillard
Voici une méthode rapide de création de polygone sous GeoGebra. De cette méthode, l’élève ne développe pas la compétence de construire un polygone. Il crée rapidement un polygone afin de présenter d’autres propriétés par exemple. 1. Démarrer GeoGebra. 2. Dans … Continue la lecture (...)

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