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ANAE N° 151 - La scolarité de l’enfant dyspraxique - Coordonné par le Pr Caroline Huron

dimanche 18 février 2018 par ANAE
ANAE N° 151 La scolarité de l'enfant dyspraxique Vol 29 – Tome VI – année 2017 Dossier coordonné par Caroline Huron (Unité de Neuroimagerie Cognitive, CEA, Inserm, Université Paris-Sud, Université Paris-Saclay, Centre Neurospin) Malgré une (...)

Twitter abandonne son client pour Mac

samedi 17 février 2018 par Kevin
Délaissé depuis presque une année par Twitter, le réseau social a finalement annoncé l'abandon pur et simple de son client natif pour macOS. Nonobstant une accessibilité relative, ce n'est pas vraiment une surprise de ce point de vue ! Continue reading (...)

Les conséquences d’un trouble du langage oral sur la réussite scolaire

mercredi 14 février 2018 par Anne-Isabelle Lévesque
Tous les enseignants peuvent avoir à intervenir auprès de jeunes qui présentent un trouble de langage oral. Or, quelles solutions envisager pour minimiser les conséquences des difficultés langagières sur la réussite scolaire? Des chercheurs se sont intéressés à cette question et proposent des pistes de (...)

Des pratiques novatrices pour enseigner le vocabulaire

lundi 12 février 2018 par Anne-Isabelle Lévesque
L’utilisation de listes de mots que l’élève doit mémoriser à la maison est une pratique répandue pour l’apprentissage du vocabulaire. Toutefois, selon de récentes recherches, le vocabulaire gagnerait à faire l’objet d’un enseignement explicite et pluridimensionnel. En ayant plus de connaissances associées (...)

Sauvons le Centre Expert Autisme Limousin - Signez la pétition !

lundi 12 février 2018 par ANAE
Sauvons un modèle d’accompagnement pour nos (vos) enfants autistes ! Le Centre Expert Autisme Limousin (CEAL) est le seul centre d’expertise français assurant la totalité des diagnostics et de l’intervention intensive précoce sur l’entièreté d’un (...)

Exercices de compréhension

lundi 12 février 2018 par Emmanuelle
Nous avions parlé du site PEPIT.be ici, là et encore là. Agnès Desjobert, que nous remercions chaleureusement, nous signale qu’elle a travaillé sur la création d’exercices de compréhension qui peuvent convenir à Continuer la lecture →

Rencontre - Pourquoi et comment la pédagogie Montessori inspire-t-elle les pratiques à l’école maternelle - 17 mars 2018

vendredi 9 février 2018 par ANAE
Le Collectif Académique Petite Enfance – Ecole maternelle vous invite à la Deuxième rencontre entre professionnels entre formateurs, chercheurs et Professionnels de la Petite Enfance « Pourquoi et comment la pédagogie Montessori inspire-t-elle (...)

5e Colloque international de langue française sur le TDAH - 28-29 juin 2018

vendredi 9 février 2018 par ANAE
5ème Colloque International de Langue Française sur le TDAH 28-29 Juin 2018 - Lausanne, Suisse Le Trouble Déficit d’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) représente un challenge de santé publique par sa prévalence de plus en plus élevée et par (...)

Retrouvez toutes les vidéos des interventions au 1er Colloque du Conseil scientifique de l’Education Nationale

vendredi 9 février 2018 par ANAE
Dailymotion France - Playlist 1° colloque du Conseil scientifique ANAE - anae@wanadoo.fr - www.anae-revue.com - www.anae-revue.org - ANAE formations - Les Editions du Petit ANAE

Master SDL - Acquisition (A)typique du langage et linguistique formelle - 2018/2019

vendredi 9 février 2018 par ANAE
Master mention SDL Acquisition (A)typique du Langage et Linguistique Formelle Le Master mention SDL - Acquisition (A)typique du Langage et Linguistique Formelle - A(A)LF - ouvrira à la rentrée 2018-2019 pour la première année (inscription en M1 (...)

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